双向衔接,赋能成长
——平度市南京路小学、实验幼儿园开展幼小衔接专题活动
作者：赵玲玉
新闻 时间:2024年04月19日 来源:半岛都市报
平度市南京路小学、实验幼儿园开展专题活动。
半岛全媒体记者 赵玲玉
通讯员 杨秀兰
为切实做好幼儿园和小学之间的科学有效衔接,了解家长的困惑和需求,帮助家长更新教育理念,减缓焦虑情绪,帮助幼儿实现从幼儿园到小学平稳过渡,让每一位孩子都能阳光自信、从容愉快地步入美好的小学生活。4月13日上午,平度市南京路小学、实验幼儿园联合举办了“携手同行 共话衔接”幼小衔接专题活动。
活动共分五项内容。首先由实验幼儿园党支部书记、园长万春娟致辞。她强调,三年来,在家园携手共育下,孩子们从自理独立、学习能力、社会性等方面都得到很大发展,今后实验幼儿园将继续为幼儿开启美好的小学生活赋能添彩。
活动第二项由平度市实验幼儿园高晓萍副园长做《让幼小衔接“自然而然”》的交流汇报。高晓萍提到,幼小衔接不是突击介入,而是渗透在每一个教育细节中,实验幼儿园围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面,建立长效衔接机制,从而更好地助力幼儿顺利度过幼小衔接关键期。
幼小衔接需要幼儿园与小学的双向奔赴,南京路小学彭文娟副校长作题为《春种未来,遇见美好》的专题讲座。彭文娟从“认识我们心中的南小”“交流2023级新生教学工作”“给家长的几条建议”三个方面,为大家带来一场干货满满的视听盛宴。她强调,南京路小学将会站在更高的起点上,走高质量发展的道路,发挥优势,创新思考,创造条件,形成合力,更好地助力孩子们顺利启航,做好幼小衔接工作。
随后,南京路小学王广莉老师为大家作《衔接有度,成长有期》的经验交流。王广莉结合在工作中的真实案例,不仅分享了宝贵的教学经验,还就语文、数学学科渗透、解答疑惑等关键问题与幼儿园的老师和家长进行深入交流。大家就身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四个维度,交流如何通过区域活动对幼儿进行教育,让孩子在教师的引领中获得充分的入学准备能力,让幼小衔接润物无声的植入孩子的内心世界。
活动最后,南京路小学一年级家长代表邹强分享了他的育儿感悟。在幼小衔接的关键期,只要家长能够正确理解幼小衔接,给孩子树立一个好榜样,在孩子成长的每个阶段用心陪伴,就一定会顺利做好从幼儿园到小学的过渡。
幼小衔接离不开幼儿园、家长、小学的共同努力,希望通过本次活动,充分发挥家、园、校的最大合力,树立科学的幼小衔接理念,减缓衔接坡度,用符合儿童发展规律的方式,让衔接在自然中进行,让幼儿在愉悦中,满怀信心地进入新一阶段的学习与生活,迎接更美好的未来!
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