老师好！
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新闻 时间:2021年10月25日 来源:半岛都市报
办一所职业高中,让更多的孩子学到立足社会的技能,让他们能够走向更远的世界。”在宁夏支教一年的经历,改变了周鹏飞的人生目标。
23岁的周鹏飞是青岛科技大学第22届研究生支教团志愿者。2020年,他曾前往宁夏兴庆区月牙湖回民中学支教。学校位于银川市东北部40公里处,那里也是毛乌素沙漠与黄河交接处,因有一湖似月牙状而得名。
关于这个地名的来历,还有一个美丽的传说:公元前33年,昭君出塞和亲,行至黄河渡口处,望着滚滚而去的黄河水,心中不胜凄凉——渡过黄河,离长安便又远了一步。昭君刚一渡过黄河,心中对远方父母的思念猛然涌上心头,不知不觉泪水滑过脸宠,滴落在河岸的沙地上。昭君走后,她的泪水化作一汪湖水,形似月牙,人们称之为“月牙湖”。月牙湖乡的地名由此而来。
“小时候爷爷奶奶经常和我说:你们这一代是喝着糖水在蜜罐子里长大的孩子,会给我讲他们那个年代的生活是多么艰辛,我们是多么幸福。”但周鹏飞到月牙湖乡支教后,和当地老师交流风土人情时,他有些震惊了:“在月牙湖乡还存在一些遗留的老传统,生女孩子是为了给儿子换彩礼钱的。这是当地许多父母的一个观念。”
“这种观念我很难去改变,而我能做的是尽自己最大努力让更多的孩子考上高中,只有这样他们才有机会走出去看看外面的世界,才能改变自己的命运。”周鹏飞暗自下了决心。
周鹏飞的班里有两个特殊的女孩。一个女孩父亲去世了,母亲改嫁后,她跟着舅舅生活,后来舅舅结了婚,舅妈对她比较刻薄,有时候回家都没有午饭吃,常常米饭泡开水就是一顿饭。有一次在课堂上,长期缺乏营养的女孩因低血糖晕倒了。另一个女孩也是爸爸去世后,妈妈改嫁走了,她跟着爷爷奶奶生活。两个女孩的成绩都处在中考分数线的边缘,周鹏飞看在眼里急在心里。
临近中考还有一个月,其他同学中午都回家吃饭,考虑到两个女孩吃饭都成问题,周鹏飞就每天中午把两人带到学校门口的小饭馆,点两个菜给她们补充营养,课后和周末加班为她们补习功课,最后两个女孩都成功考上了高中。
支教的日子里,远离了大城市的喧嚣,周鹏飞没有了同龄人游戏娱乐的机会,但是他生活却非常充实,“因为自己不是师范类老师,所以需要学习的东西还很多”。他买了十几本书,《给老师100个建议》《致青年教师》等,努力提升自己的教学水平。
为了让自己的化学课更加有趣,每到周五他便带学生一起在教室里上演“化学一站到底”,4组学生谁抢答的化学问题最多,哪组就胜出。周鹏飞会将自己从网上买的零食作为小奖品发给孩子们。
细心的周鹏飞发现,支教学校的图书资源不是很充足。于是,他通过母校联系到青岛实验初中和青岛十七中,捐赠了上千册图书,还联系到爱心组织提供了书架,一间崭新的图书室就在这所地处偏僻的中学里诞生了。
图书室的墙上贴着“打开心锁 阳光进来”八个大字,看到孩子们排着长队借阅,捧着书本蹲在角落里爱不释手的样子,周鹏飞的心里也像照进了阳光。
学校的多媒体设备已老旧不堪,学生上课看不清课件,直接影响到学习。周鹏飞拿出自己两万多元的支教工资,为学校捐助了一台智慧黑板。“一台智慧黑板可以用好多年,在使用的这些年一定会给孩子成绩带来帮助的。孩子们成绩提升一分,考上高中的概率就大一分,成为一个能为社会做贡献的人才,这也是我支教的初心。”
周鹏飞只有一个愿望:让他们多考上几个,上高中,上大学,能够出去看看世界。
周鹏飞说,自己心里一直有一个美好的愿景:将来有一天,一个个陌生又熟悉的身影走进大学,走到他面前,自豪地对他说:老师好,我是您2020级学生。
“不要让国旗受到伤害”
“从小到大我好像都是个听故事的人,听过仁人志士的故事、听过别人家孩子优秀的故事。步入大学依然如此,无数的讲座、答辩、分享会,永远都是那个听众。我也曾想过,也许这将是我这个普通人一生的常态。然而,当跨越3400公里来到新疆十二师三坪农场学校,我发现,我也有了一个属于自己的故事,支教的这段经历将是我人生中最耀眼的一段路程。”今年22岁的韩朝阳是青岛科技大学第23届研究生支教团新疆分队的志愿者。
“在这个故事里,我虽不能像黑猫警长一样智勇双全,也不能像钢铁侠一样拯救世界,更不像灭霸可以对抗整个世界,但我很认真地走进了孩子的世界。”韩朝阳说,支教的经历是一次磨砺,更是一首超燃的青春之歌。
“第一节课,对我来说就像噩梦一样。”韩朝阳教授的是一年级新生的综合实践课,自己还是大男孩的心理,如何应付这些“小精灵”完全没有招。在韩朝阳的课堂上,孩子们就像一群出了圈的小羊羔,离开座位到处乱跑,肆无忌惮地聊着天,讲话的声音甚至盖过了老师。
“第一次觉得一年级的‘神兽’真的好可怕,心里有点打怵,想着什么时候能下课呢。”好在韩朝阳努力调整状态,“让自己也变成一个小孩,成为他们的同龄人。”
为了教给孩子们课堂纪律,韩朝阳为他们编排了儿歌:一二一,向前走,坐端正,看黑板……慢慢的,“小神兽”们开始听指挥了。
“他们爱玩,我们就一起在操场玩耍；他们对事物充满好奇,我们就一起约定,在课堂上逛遍全国的博物馆。”韩朝阳带着孩子们在网上游览全国各地博物馆的网页,给他们讲解各种新奇的藏品。他还请大学同学帮忙,到青岛海底世界录制了很多海洋生物的视频,在课堂上放给孩子们看。
小韩老师的课一时成了“宝藏课堂”,每天总有孩子跑到办公室抱住他问:小韩老师,今天有没有你的课啊,下节课能不能你去上课啊?“这一刻我才发现,我不再是一个过客,一个旁观者,我拨动了孩子们的心弦,他们也在我的生命中起舞。”韩朝阳在日记中写下了带着成就感的感触。
“没来新疆之前,一直觉得新疆很神秘,来了以后发现,这里各民族和睦相处,生活安定,真切地体会到了国家脱贫攻坚的成果。”听当地老师们介绍,退回到五六年前,这里还很穷,当地没有什么产业,居民背井离乡出去打工,住的房子都是几十年历史的平房。随着国家对边疆的建设,众多保障房拔地而起,当地也引进了很多新产业,建设了很多新工厂,居民不再需要去外地打工了,留在当地就可以工作,过上富足的生活。
“少数民族和汉族人民都很团结,就像一家人一样,当地维吾尔族的老师还请我们这些支教老师到家里做客,做一些当地特色菜给我们吃,清炖羊肉、拉条子,等等,都是可口的美味,就是口味有点辣,我有点不习惯。”韩朝阳笑着说。
“一个班里45个小孩,维吾尔族、汉族、哈萨克族的孩子们都在一块玩。国庆节前,我给他们上了一节课,分享了‘国旗为什么是红色的’。”当韩朝阳讲到“国旗的红色是革命先烈用鲜血染红”时,小小年纪的孩子们举起稚嫩的小手,七嘴八舌地发言让他感动:
“要爱护国旗。”
“要保护国旗,不能让它受到伤害。”
……
“我的支教故事仍在继续,我不再是听众,‘小韩老师’是我在这个故事里最美的称呼。”一年的时间不长,融入支教生活的韩朝阳不愿去给这个故事画一个句号,“如果可以,我希望可以是一个省略号,他们让我成长,我在未来等他们长大。”
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