同心共育 焕发新生机
沟岔幼儿园特色6S管理模式,打造多彩校园
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新闻 时间:2018年12月28日 来源:半岛都市报
沟岔幼儿园建于上世纪七十年代,2016年以前,全园仅有28名幼儿,园所陈旧、教学设备简陋,只有一间闲置的教室和临时搭建的仓库。为幼儿园更好地发展,2016年沟岔幼儿园在城阳街道教委办的指导下,决定全面引入世界企业经典管理体系,即6S企业管理理念。
2016年—2017年,幼儿园根据实际情况,有重点、有步骤、有目标的全面推行6S管理,整理整顿、狠抓教师队伍管理与硬件设施改善,清理和清洁、定点、定位、定标识标记,在增强教师内生动力上下功夫,安全管理,提高班级安全系数,形成了适合自身特色的6S管理模式,为园所发展带来新的生机。
沟岔幼儿园致力于构建三位一体成长文化。坚持从家长、老师、幼儿三个方面综合用力,共同促进幼儿身心成长。幼儿园先后开展“沟通让心更贴近”——主题式、体验式家长会、“对话环境,教育无声”等家长参与的主题活动,给家长渗透幼儿园6S管理,通过“心”与“心”的沟通拉近了老师家长孩子之间的距离,让家长真正成为园所建设的一股重要力量,成为孩子成长的伙伴,成为幼儿园教育的同盟,跟幼儿园一起打造一个健康、多彩的校园。
好环境就是好教育。好环境带给孩子的是良好的秩序,好环境让孩子学会自我管理、自主学习、独立做事。6S管理对孩子的养成教育起到了非常好的促进作用,将6S管理主权交给孩子,潜移默化的影响着孩子。沟岔幼儿园以幼儿戏曲欣赏教学和素质教育的关系为着眼点,根据幼儿实施欣赏教学后的情况以及幼儿的身心特点,用来激发幼儿的兴趣,帮助幼儿扩展和整理各方面的经验,引导幼儿通过各种形式的活动来发展其艺术学习的能力。开展了戏曲、中国鼓、特色舞蹈等活动。
2017年7月,在街道教委办的正确领导和社区大力支持下,新建幼儿园活动室6间,配备了现代化教学设备,并于当年12月份落成投入使用。师资力量的提升和硬件设施的改善,得到了社区居民的一致认可,入园幼儿由原来的28人增加到70多人,真正实现了从原来不愿来到现在争着来的转变。
6S管理提出安全就要重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防患于未然。培养幼儿参与意识,提高班级安全系数。文明、和谐的育人环境则是幼儿健康成长的摇篮,一段时间以来,幼儿园形成适合本园特色的6S教育管理模式。为了使6S更加落地,本学期更是加大力度,向全园家长发出倡议书,号召全园家长们一起协作,将6S教育管理落实到家庭生活中的点点滴滴,现已初显成效。