厉兵秣马 厚积薄发
——2023年中考英语备考和学习建议
作者：
新闻 时间:2022年06月23日 来源:半岛都市报
青岛市崂山区实验初级中学 薛涵
在初中阶段的学习中,作为与中考备考直接相关的初三下半学期,被认为是整个初中学习中,最为关键的时期。但英语学习是一个连续性的过程,具有学习内容逐步深化、学科知识逐步综合运用化等特点。中考英语的学习差距,也是在学习过程中逐渐产生的,中考成绩的决定因素,不仅在于初三的备考阶段,平日的学习积累,也起到了关键作用。下面我为即将升入九年级的同学们提一些英语学习的建议:
一、重视基础知识,注意积累词汇
词汇是英语学习的基础,由词成句,由句成篇。中考基础题考查部分,同类词性的辨析题比重多,对句意的正确认识和理解考察较多,而中考阅读部分,更是考查学生的词汇量。针对中考,同学们要掌握的词汇主要从两方面着手:一是扎实掌握课本中所要求的“四会”黑体词汇。单词的记忆不是一蹴而就的,需要长时间的积累和反复记忆。因此,同学们应该做到“日日清”,今日所学的单词,今天就要全部掌握并且经常复习。二是掌握这些词汇在不同语境中的意思和用法。很多单词在不同语境中会有不同的意思,可以在阅读的过程中注意单词的词性、意思及用法,并及时记忆。下次阅读文章时候,再遇到这个单词就会很快反应出其意思了,这样不至于因为一个单词而误解整句话的意思。同学们可以准备一个词汇积累本,在阅读过程中遇到的高频词,经常忘记的词汇,上课老师讲解的词汇,随手记下来,经常翻看记忆。词汇积累多了,看文章就会多,文章看多了,自然词汇量会更多,这是个良性循环。
二、坚持语篇阅读,提高答题精准度
中考英语试题中阅读占很大比重。因此,考生们除了课本阅读,平时还要注重挑选一些内容积极健康、语言地道的课外阅读材料,不仅能领略英语语言风格,开阔视野,丰富词汇,有些文章还可以作为写作范文反复朗读记忆。阅读材料来源很广,一些英语报纸、杂志和英语网站或者简单的英文小说都是不错的选择,同学们可以有选择地进行阅读,多关注“人与自我、人与社会和人与自然”主题的积极向上的英文文章。阅读时,我们还要学会分析篇章结构、理解上下文逻辑关系、推断作者意图、总结文章大意、摘录好词好句,表达出你自己的观点。这些不但是训练我们提高思维品质的有效策略,更为书面表达“输入”阶段做好日常积累,“输出”阶段才能做到厚积薄发。对于阅读表达这类题型,是很多同学丢分的题目。其实,很多同学能够在文中搜索到信息,只是作答时不准确,因此频频扣分。所以,在作答时一定要看清楚问题问的是什么?注意问题中的人称、时态。相对应,作答时候把文章的信息准确编辑,才不会丢的分。建议大家把高质量阅读的习惯常态化,中考绝对不是语言学习的终点,而好的阅读习惯将陪伴我们的一生。
三、多元化主题型写作
分析近几年中考作文命题,虽然新颖,但还是立足于课标话题,多围绕中学生身边的生活学习的话题而命制题目,多描述个人经历或经验、感受、观点或建议。对于平日英语学习,只要我们落实好教材话题,即能保证作文有话可写。那如何提升写作能力?熟能生巧。基础薄弱的同学,可以从仿写课文中的重点短句开始,用固定的支架表达自己的想法,一句到两三句,再到一段、多段,最后成篇。难以突破写作瓶颈的同学,则可以分析好的文章,关注作者句与句、段与段之间的逻辑搭建,承上启下的好词句,从摘抄到模仿,再到原创,练习的每一步都会留下进步的痕迹。切忌在写作过程中,盲目地堆砌好词好句,造成词不达意、张冠李戴的现象,文章要注重语言的逻辑和层次感。当然,书写也是关键一项,干净整洁的英文书写会使你的文章赏心悦目。我们平日在写作业的时候就该认真书写,要相信,日积月累,方能厚积薄发。
四、坚持听说训练 掌握答题技巧
首先要强调的是,英语的听说能力不分家,英语听力训练需要天天训练。听说考试中的交际问答题一般是比较简短的功能性交际短对话,如天气、交通、职业、时间、颜色、对话地点等；听对话及问题选正确的答案这题,对话也是大家所熟悉的一些情景,如看病、问路、购物、打电话、谈论学习和生活等；听力理解题内容往往是故事叙述、文化介绍、应用文题材等。而这些话题都是我们课本中所熟悉的,所以同学们要提高听力,除了做听力训练,每个单元中对话和课文的朗读也是必不可少的。对于话题表达题,每个单元都会有一个话题,平日课堂中就应该利用所学的相关词汇多表达自己的观点。老师所给的小范文,也多背诵,这样头脑中有语言素材,用的时候就会迅速输出。另外,多几次上机实践操作,了解“人机对话考试”的流程,总结答题技巧,这样才会胸有成竹。
天道酬勤,思者常新,博观约取,厚积薄发。英语学习主要靠勤背诵、勤朗读、勤练习、勤总结,多看、多听、多说、多用。同学们,点燃你的英语学习激情,厉兵秣马,备战中考!
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