半岛都市报 -A14-教育周刊

“期末考试”变闯关,爱学乐学促成长

新闻    时间:2022年06月23日    来源:半岛都市报

半岛全媒体记者 孙雅琴

近日,岛城一、二年级的萌娃们迎来了别开生面的“期末考试”,开启奇妙的闯关之旅。记者深度探访,在“双减”背景下的一、二年级期末考试如何做出“新花样”?
青岛同安路小学每学期的无纸化考试都是孩子们最期待的,今年学校的趣味闯关为了增强孩子们的参与感,让孩子们化身小考官,每一关每一组都有负责的孩子。孩子们认真地进行检测,并郑重地在通关卡盖章,充分感受着学习的快乐。
青岛博文小学开展了“七彩秀”无纸笔测试,闯关内容涵盖认识钟表、算算数、读校报、背古诗……只有通过七项测试,集齐七个博雅粘贴,才能赢得这朵七色花的华丽绽放。
在青岛福州路小学,学校设计的“无纸笔”测试关卡,既考虑到“好玩”的因素,又注重考查学生对不同学科的掌握,设定了“乐美小画家、乐智小达人、乐慧小能人、乐学小超人、乐动小健将”五项测评内容。
青岛寿光路小学也举办了“乐学嘉年华,争做闯关王”的无纸化趣味游园测试活动。级部打破班级限制,四个班混在一起,教师们利用希沃白板,将各学科知识点设计成一道道闯关题,让学生在游戏中感受学习的乐趣。
青岛滨海学校一年级期末闯关活动,识字小报,玩转汉字;读千古诗文,诵经典美篇;数学小玩家,玩转计数器……学校通过“闯关”的形式来检验一年级同学的知识技能掌握情况,也能让孩子们感受到考试的欢乐。
青岛敦化路小学一、二年级举行了“敦敦勇士,快乐闯关”体验活动。“单词变变变”、“古诗小达人”、“图形大揭秘”……丰富多彩的闯关游戏巧妙地将乐园与学生能力测评结合在一起,实现了学科整合、多元贯通,让孩子们全面提升综合素养。
为了在“减负”的同时“保质增效”,青岛富源路小学给孩子们精心准备了“阅读小能手”“口算小超人”“英语小达人”等学期系列闯关活动,将学科和评价活动有机整合,让孩子们在闯关活动中收获成长的快乐。
青岛山东路小学一、二年级进行了生动有趣的闯关活动,围绕“趣”字,把数学、语文、英语知识容于活动中,突出学科与学段特点,强化所学知识的运用,以发展学生思维,提升学生素养为目的,使学生在追求答案的过程中提高自己的综合能力。