家长进课堂,陪伴共成长
崂山育才、崂山七中家校合作,推进家庭参与教育全过程
作者：刘金震 实习生 苏琪淇
新闻 时间:2019年04月04日 来源:半岛都市报
半岛记者 刘金震 实习生 苏琪淇
如何让家长深度介入育人过程,与学校配合实现育人效果最大化,这应是家长和学校共同的思考,其中离不开家委会发挥重要的作用。今天,我们一起见证崂山区育才学校和崂山七中的家校联合,看看家长是如何成为学校发展过程中的重要一环,参与到学校的建设、见证孩子全面成长的。
培养孩子同时传授育人之道
崂山区育才学校从建校第一年起,就正式成立了家长学校和家委会。家委会主任郭万军告诉记者,他的两个孩子都在崂山育才就读,最开始先加入了班级家委会,后来又入选校级家委会,对于孩子的关注范围也随之扩大。他说,学校成立了家长学校,既培养“合格+特长”的孩子,更要为社会培养合格的家长。家长学校定期招生,每学年一届,家长和孩子同步入学,承担起了培训家长、指导家庭教育的重任。家委会则建设没有“围墙”的学校,让家长成为教育的同盟军。目前,学校家委会有完整的部门构建,各部门各司其职、相互配合,广泛开展了家长驻校轮值、家长沙龙、家长大讲堂、家校合育社会实践活动等工作。
“学校每天早晨都有15名家长护学,保障孩子上下学的安全；学校食堂也是向家长敞开大门的,随时接受家长的监督。”家委会还倡导班级进行社会实践,参与社会公益活动,培养孩子的社会责任感和爱心。“家长大讲堂”是家委会特色活动,由家长发挥职业特点和兴趣特长担任“家长助教”,给孩子们讲述丰富多彩的课外知识,参与学校社团课程和特色课程的开发。学校本学期还打造了“家长讲师团”,由骨干教师和热心家长组成团队,定人、定话题专门分享育人方面的经验。以级部为单位,根据家庭居住的区域进行划片,形成月度例会制度,目的就是让家长之间互相交流,通过分享成功案例让更多人受益。
创“书香家庭”形成育人合力
希望关注孩子的成长过程,刘永瑜从儿子升入初中的那刻,就有了加入了家委会的想法。她告诉记者,学校近年来完善家委会组织建设,构建起了全员育人的网络,形成了班级、级部、校级三级家委会。家委会定期举行家校联系办公会制度,参与学校重大活动实施民主监督,定期举行的家校联席会议,已经成为学校发展的重要一环。
她告诉记者,家委会开展了轮值驻校,与孩子们同上一堂课了解学习情况,与孩子们共进午餐监督学校的饭菜质量。为了提升学生的综合素质,增强学生的社会实践能力,家委会组织了“了解家乡变化,感受社会发展”等实践活动,推进了“优秀家长资源进课堂”来丰富学校校本课程。由于讲授的是生活之课,是特色之课,让学生学习知识的同时,感受到了不同以往的学习乐趣。
家委会与学校共同育人过程中,也形成了浓厚的家庭教育氛围。学校会根据家长的不同需求,结合学生年龄段的特点,传授现代家庭教育的新观点和新方法,让家长认识到家庭教育的重要性,以科学方法促进孩子的健康成长。同时,学校开展“书香家庭”创建活动,让读书成为学生的一种习惯,读书也成为了家长的一种乐趣。
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