黄岛四中丰富多样的校本课程自己造——
学生到地头,老师能跨界,家长来讲课
作者:学校。
新闻 时间:2017年09月08日 来源:半岛都市报
孩子们跟着老师学习书法。(资料图片)
半岛全媒体记者 李伟
金秋九月,迎来了新学期,黄岛四中又有了新变化,能同时容纳千人的学校食堂启用了。一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰。看着孩子们井然有序开开心心吃饭的样子,不禁感慨一句“吃饭,可不仅仅是长身体”,还反映了孩子们的素质。作为全国语文特色学校(A类)、青岛市中小学十佳德育品牌的学校,黄岛四中在“以人为本、创办最适合学生发展的教育”的道路上披荆斩棘,创新校本课程,每个老师都有拿手绝活。
不懂跨界的老师不是好老师
黄岛四中1971年建校,现在已经有近50年的历史了,学校里的老教师可是不少,这些教师有丰富的教学经验,学校就鼓励他们自己开发课程,每个老师上课都有自己独有的特点。
一幅幅精美的照片,记录着祖国的大好河山,一看就是名家作品?才不是呢,这是数学老师张成世的杰作。数学和摄影是不是不搭边,可人家就让这两件事融为了一体,除了教给孩子们课本上的文化知识,还提高孩子们的审美观,想想枯燥的数学和精致的图片结合在一起,该是多么美好的体验啊!
不光数学老师会摄影,这历史老师也精通国学哦。赵进武老师是教历史的,从古到今的历史事件那是手到擒来,如果在介绍某位人物某件事情时,顺势就来上那么几句相关的古诗文,比如三国的人物,那就是赤壁赋、七步诗,这还是简单的,时不时吟上几句不那么耳熟能详的古文,孩子们一脸崇拜,陶醉其中。别以为那么简单,在老师的引导下,孩子们会在课下查找到资料,一方面检查老师有没有背错,另一方面加深了知识点的了解。学着历史的同时,还陶冶情操,对咱的传统文化更加热爱。
传统课程新式教法
什么是有性繁殖、无性繁殖?这是初中生物必修课,这样讲的效果怎么能好呢,不过是几个汉字而已,老师有高招,带着孩子们走进田间地头,实地观察。去宝山镇后山村参观土豆种植,从平地开沟、播种,到施肥喷洒除虫剂,一步步的种植过程亲身体验,老师深入浅出地讲解“备种”“种薯存放”“切块大小”“切块方法、存放”等问题。孩子们看得津津有味,纷纷开拓想象,提出“芽朝上高产,还是芽朝下高产?”的问题。一节校外课堂,老师孩子都意犹未尽。
不光是老师,家长也参与了教学中,为了培养孩子和家长之间的默契,不定时邀请家长来讲课。不需要讲出什么大道理,只要聊聊家长们自己的工作,比如在银行上班的家长,您就过来讲讲金融理财知识,比如在公安局工作的家长,您就过来讲讲安全防骗小妙招。孩子们学到知识的同时,对自己的父母也有了更深的了解,家校配合更加密切。
做实用、顺用的教育
实用、顺用是老师教课的准则。实用就是学的东西在生活中都能用到,比如写字。见字如面,写一手好字,不管是考试还是将来踏入社会,都会大有好处。四中的孩子们几乎人手一笔好字,陈照昆老师骄傲地说:“全区统一阅卷,你就看看批阅的卷子,字写得漂亮的,基本都是我们四中的孩子。”这话还真不是吹牛,全国硬笔书法一等奖就出在四中,现在书法也仍然是四中的强项。
顺用,就是根据时代不同而适度改变教学,最具代表性的就是学校自己开发了青少年毒品预防教育读本,这在初中学校还是很少见的。最近几年,国学是越来越受到重视,传统文化成为了大热门,学校就组织孩子们去红色根据地考察,跟着老师学陶艺等等。“以人文本,创办最适合学生发展的教育”是四中的教育纲领,正是在这种准则的指导下,学校才能获得社会的认可,被评为“青岛市中小学十佳德育品牌”学校。